Settimana intensa e ricca di emozioni per i nostri alunni, che nel mese di marzo ha vissuto due momenti straordinari all’interno del suo Progetto Lettura. Gli studenti, dalla primaria alla secondaria, hanno avuto l’opportunità unica di confrontarsi direttamente con chi le storie le inventa, le scrive e le regala ai lettori.
26 marzo: un dialogo profondo con Antonella Sbuelz
Il primo appuntamento si è svolto il 27 marzo, quando gli studenti delle classi seconde e terze della scuola secondaria hanno incontrato la scrittrice Antonella Sbuelz, autrice del toccante volume Il mio nome è A(n)sia.
È stato un incontro caratterizzato da una profonda empatia. Grazie alla delicatezza e alla grande sensibilità dell’autrice, il mondo delle emozioni è entrato prepotentemente in classe, permettendo ai ragazzi di affrontare il tema dell’ansia con coraggio e creatività. Gli alunni hanno partecipato con immenso entusiasmo, esponendo i lavori realizzati durante la lettura:
Riflessioni e diari personali che hanno dato voce ai pensieri più intimi.
Cartelloni e poesie frutto di un percorso di rielaborazione creativa.
Un dialogo proficuo, animato da domande curiose che hanno reso la mattinata indimenticabile.
30 marzo: musica e fantasia con Francesco Morgando
Il 30 marzo, l’entusiasmo si è spostato presso i locali del Cinema Vittoria di Alì Terme, dove gli alunni delle quarte e quinte della primaria e delle prime della secondaria hanno accolto lo scrittore Francesco Morgando, autore di Calipso, la bambina wi-fi e Festival con delitto.
L’atmosfera è stata elettrizzante. L’autore è rimasto visibilmente colpito dal talento dei ragazzi, che hanno saputo reinterpretare i suoi racconti attraverso:
Manufatti in 3D e libri rivisitati creati interamente dai bambini.
Canzoni e poesie ispirate alle trame dei libri.
Cartelloni coloratissimi che hanno decorato l’incontro.
Morgando ha coinvolto la platea con la sua simpatia, trasformando le parole in musica attraverso “Il gioco dell’orchestra”. Utilizzando suoni onomatopeici tratti dalle sue storie, ha guidato gli alunni nella creazione di una vera e propria orchestra sonora, un momento di grande allegria che ha reso l’esperienza viva e partecipata. La mattinata si è conclusa in bellezza con il rito degli autografi e le immancabili foto di gruppo.
Un bilancio positivo
Questi due incontri non sono stati solo eventi scolastici, ma vere e proprie esperienze di crescita. Vedere i nostri studenti trasformare le pagine di un libro in musica, arte e riflessione profonda è il regalo più bello che il Progetto Lettura potesse farci.
Un grazie speciale va agli scrittori per la loro disponibilità e, soprattutto, a tutti gli studenti e ai docenti per l’impegno, la passione e la fantasia dimostrati.m
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